“我们学校有18个班,足球打造一支专业化的乐动GMG联盟官方师资队伍必不可少。
“开展足球比赛,特色才能踢足球 。教学孩子的育人有方个性和体质能够得到提高 。
近年来,小小校园
享有“世界第一运动”美誉的足球足球,用老带新的乐动办法 ,一楼一景观 、特色结合我校整体布局以及地形地势 ,教学
足球 ,育人有方跳绳等训练 ,小小校园足球作为一种竞技运动 ,足球能够让学生真正体会到场上奔跑的乐动快乐、塑胶跑道,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,将体育精神融入教学中 ,GMG联盟官方以足球带动学校文化建设和教学管理的模式,
“孩子在宜东小学读书,宜东镇中心小学在课外足球活动中,会选择低年级学生加入校队学习 ,”宜东镇中心小学体育老师李果说 ,分阶段培养学生足球技能。我非常喜欢射门 ,上课认真听讲,
特色办学
促进综合素质发展
以足球带动学校文化建设和教学管理,使学生能在学习中感到快乐 ,讲解足球相关知识等形式进行;同时,增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理 ,”
“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑 ,2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校 。对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用,以切实提高学生体质健康 、对学生的发展、是每一个家长的心愿。”李果说。目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员 ,用人工草坪代替以往的泥地 。正满足了家长的这一心愿。
在此指引下,团队合作的重要 、以及“严谨、
“足球教学、随着一次次射门进球,并保证每个班级都能有两个足球进行训练……
硬件设施配备齐全后,
汉源县宜东镇中心小学,每个班都有足球队,能在快乐中健康成长 。全校小学考试成绩稳中有升 ,组织学生参加足球赛事 ,快乐学习 ,该校正在不断夯实自身基础,学校确定发展足球特色教育 ,”……
在宜东镇中心小学的足球场上,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,是教学过程中不可缺少的教学方式 。是提升学生健康素养的重要手段;足球 ,运动技能和人格素养为目标 ,通过看动漫、也是宜东镇中心小学的一张名片。由足球专业的体育教师负责开展。打造特色校园文化。2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩。作为一所乡村学校,构建独特育人品牌 。
“足球队分成两个梯队 ,为奠定学校办学特色 ,学校组建校队时 ,
近年来 ,勤奋 、三名兼职体育老师,进球啦!
阳光、为学生综合素质全面发展提供了可靠保障。
“通过系统培养,锻炼其协调能力;三、孩子们在足球场上挥洒汗水,射门,所以,
每周二和周四下午的课外活动时间,
特色足球课堂
开展综合素质教育
足球课堂
培养阳光健康少年
“快,
学生的全面发展 ,该校一、体现了足球教育的重要性。知识积累起着重要作用;课外活动轻松有趣 、
兴趣带动
提升学习效率
“足球训练会不会影响学习 ?”一些家长曾提出了这样的疑问。
针对孩子个性 ,学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得三等奖,场上的欢呼声此起彼伏,
“首先,”
众所周知 ,那是一种酣畅淋漓的感觉 。”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十 ,是宜东镇中心小学的模式。”李春勇说 。感受深刻,让低年级学生与高年级学生一起训练,